News!升學快報
- Feb 21 Tue 2017 17:36
106學測備審資料製作免費講座 | 4招教你抓住評審老師的目光
- Feb 21 Tue 2017 10:18
學習歷程不是標準化,多元公平的評估才能適才適所
學習歷程不是標準化,多元公平的評估才能適才適所
學習歷程檔案不只是成績,應更客觀的評估質化與量化的指標平衡!
大學招聯會推考招連動變革,預計110學年上路,其中最多名額的申請入學參採指標,由「高中學習歷程」為主力,比重更達5成以上,此舉雖可撇除考試定生死陋習,卻衍生實施與防弊問題,高中、家長與學者也擔憂,別再注重量化分數,否則恐將讓高中生痛苦3年。
各校評比、老師評分等標準都不一,若高中學習歷程中仍舊把分數當作大學入學的採計或門檻,恐引發學生與家長焦慮,公平性也將受到質疑。12年國教將來在高中推多元選修,高中老師多想像,可不再以考試作為基礎,而是幫學生進行修課紀錄,但若學習歷程改量化,直接採在校成績、百分比排序等,將引發學生三年都要拚課業,未來恐「申請繁星化」,強調學習歷程必須質化,不要量化。
- Feb 20 Mon 2017 09:16
學習歷程檔案-大學入學門檻重要新指標
從107學年度開始,所有高一新生將開始使用107年新課綱,而再三年之後的大學招考制度也將產生重大的改變。學生的學習歷程檔案將會佔50%的入學成績,首當其衝的就是目前就讀國二的學生,那麼究竟何為學習歷程檔案,以及它將帶來什麼影響呢?
學習歷程檔案的內容包括:
基本資料、自傳及學習計畫、修課紀錄、課程學習成果、多元表現及其他
- Feb 15 Wed 2017 20:18
106學測成績查詢方法
- Feb 14 Tue 2017 15:23
2021年大學聯招將改制 申請入學將延後開始
110學年度升大學改採「新型學測」和「分科測驗」,申請入學將延後至5月開始作業。
近期大學聯招的升學制度與作業辦法異動已有初步的決議,大學聯招相關單位因配合12年國教課綱將於107學年度開始實行,日前招開委員會議,將自110學年度採用新的大學考招制度。
- Feb 14 Tue 2017 14:25
大學學測級分vs.備審面試分數,一分鐘讓你懂誰是關鍵
大學學測後的個人申請強調適性揚才,所以各大學會依據科系特質安排第二階段「指定甄試項目」,而「備審資料」與「面試準備」是最常見的指定項目。大部分家長並不清楚,第二階段的佔分比約50%-90%,簡單來說:學測輸3級分,面試只需贏4分就能追回來!
家長常認為學測級分比第二階段的備審、面試成績還重要,但學測級分高真的就佔有優勢嗎?以106學年度「臺灣大學工商管理學系」的個人申請簡章為例,75級分和70級分的兩個考生到底誰佔優勢?
- Feb 13 Mon 2017 14:20
學測個人申請知多少?學測vs指考的招生名額大趨勢
大學入學管道可分為以甄試為主的『繁星推薦』、『個人申請』,與以考試為主的『指考分發』,因其有不同的條件限制、審查項目與評分標準等,各入學管道都有其愛好者,但若以『招生名額』作為觀察對象,到底是哪種入學管道佔有優勢呢?
從近五年各入學管道的招生名額來看,『繁星推薦』與『個人申請』已成為入學趨勢,106年的招生名額更創新高,繁星17,589名、個人申請55,954名,合計達7.3萬名,約佔大學新生人數的七成。其中,『個人申請』的名額早在104年超越指考,若配合近期熱門話題107課綱與110入學改革,相信『個人申請』將成為不可逆的趨勢!
- Feb 10 Fri 2017 13:36
106年個人申請-5大重點透析大學學測
《重點1》過篩率78%,大家志願越填越謹慎
過篩率就是填寫志願的考生至少通過1個志願的比例,從101年過篩率僅66%,105年提高到78%,這表示以前考生會把申請當作多一次機會,志願都亂填(填根本不可能錄取的學校),通過率就會偏低,但如今78%過篩率就表示,將近八成的考生填志願很謹慎,有填志願就是希望能上榜。
- Feb 09 Thu 2017 13:57
大學學測個人申請-實現適性揚才
大學學測申請入學生學管道的影響
揮別一試定終身,多元入學的時代提供給孩子無限可能,為實現讓個體差異化的每個孩子都能享有均質教育的機會。高中升大學的入學管道將分為:甄選入學管道的"繁星推薦"與"個人申請",以及考試入學管道的"指考分發"。今天我們就來談談個人申請的好處!
個人申請的核心概念是為實現適性揚才的理想。「適性」,孩子必須清楚了解目標大學校系是否符合自己的能力與興趣;「揚才」,在能力與興趣的支持下,孩子能恣意揮灑天賦、獲致成就,闖出自己的一片天!而這就是為什麼「個人申請」需要孩子們在入學前對「自我」與「科系」做足功課,好確認「適性揚才」的正確方向。
- Feb 08 Wed 2017 11:45
107學測個人申請資訊專區