我該不該重考？現況分析與案例分享

環境現狀分析

1. 五選四亂象

108年學測首次實行五選四的考試制度，也就是五科當中，大學端至多參採四科來當作學測評量基準，在這樣的情況下，學測準備的成本變小，同學可以選擇自己要申請的科系所要參採的科目學習就好，也因此，造成同級分的人變多，校系超篩比例高，更造成今年在個人申請名額當中的名額使用率創下9成的新高(以往約莫78成)。

抓緊99課綱的尾巴│近兩年重考優勢要把握

今年開始實行的108課綱，學校開始調整課程內容，大學端將參採學習歷程，在111年入學前，也就是在參採學習歷程以及分科測驗10科選考7科(國英採計學測)之前，在108課綱還沒有完全到位的情況下，對於這兩年重考的學生來說，都還是相對有利的狀態，加上五選四的初步施行，重考生準備會相對以往輕鬆，準備時間也可以更加充足；堪稱是重考的黃金兩年。

2. 個人申請&指考名額影響

今年個人申請的名額使用率大增，光使用率便高達9成，造成指考名額縮減，也間接影響許多同學決定要重考學測，像今年的重考生就有大幅增加的趨勢，也可以發現，今年多數學生對於重考的意願相對於轉學考高。

個人情況分析

重考班 V.S 自己準備(數位課程)

今年學測結束後，重考生人數增加，有人選擇進入重考班，也有人選擇自己準備，但在衝刺的過程當中，每個人都會有適合自己的讀書方式，以下用實際案例提供各位參考自己適合的方式~

【案例1】重考班：

一位高雄的同學，重考原因是因為醫學系沒考上，於是就去參加補習班的重考班，希望透過環境、班導、還有同學，互相激勵來衝刺自己的學測成績，事實證明重考班有效，他最後考了非常高的學測分數，也到達了醫學系門檻，但後來他與我們回饋說，重考班真的很像監獄，雖然讀書效果真的還不錯，但他在這一年逐漸的失去本來具備的口語表達能力，整個人覺得像讀書機器一樣，這對申請醫學系非常致命，他之所以會發現這件事，是在參加甄戰醫學專班後，準備醫學系二階口面試的時候，其他應屆生都表達流利，因此他才發現自己的不足，而在多次專班內的模擬面試訓練後，最後終於考上醫學系。

【案例2】自己準備：

一位頂尖高中的學生，因為在高中玩太瘋導致學業荒廢而重考，這段時間他在家自學，是有同步使用數位教材，當時有跟我們分享，第一次利用個人申請時，發現自己的課外經歷太少，覺得去重考班可能會沒時間補足這一塊，最後選擇自己安排時間，一個禮拜分配好去圖書館，跟在家看數位課程進度，給自己更多時間去釐清自己以前不懂的觀念，也在這段時間偶爾去參加一些之前沒辦法參加的課外學習活動，一方面了解科系方向，一方面也能在重考過程中稍微休息一下，最後也有如願考上理想校系~

重考其實不單單是讓自己有再一次選擇的機會，其實也可以是透過這一年的思考，來重整自己到底未來想申請的科系方向，無論用什麼方式準備，都要審慎評估過自己今年所不足的地方在哪裡，並在下一次學測之前努力補足，才不會在同一個地方跌倒兩次唷！